Houten getallenlijn tot 130

Een  duidelijke en overzichtelijke getallenlijn is onmisbaar in de groepen 3. Met de houten getallenlijn tot en met 130, heb je alle cijfers van 1 t/m 30 en daarna de tientallen t/m 130. Alle tientallen zijn voorzien van een kader, waardoor de tientallen structuur duidelijk zichtbaar is voor kinderen.

Belangrijk om te weten:

• De houten getallenlijn tot 130 bestaat uit 4o houten kaartjes voorzien van twee gaatjes.
• Het jute touw, om de getallenlijn aan op te hangen, wordt los mee geleverd. De houten kaartjes zitten bij verzending niet aan het touw geregen.
• Het meegeleverde jute touw heeft een lengte van 6 m.
• De houten kaartjes hebben een afmeting van ongeveer 9 cm x 9 cm.
• Hout is een natuurproduct waardoor geen enkele product hetzelfde is.

Meer informatie 

De houten getallenlijn tot en met 130 bevat de volgende kaartjes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 ,13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 110, 120 en 130. Hierbij zijn de kaartjes van de tientallen voorzien van een kader.

De houten getallenlijn tot en met 130 is bedoeld, om klassikaal, aan een muur of wand te hangen. In tegenstelling tot onze andere producten, is dit niet bedoeld om als materiaal te gebruiken bij activiteiten van spelend en / of bewegend leren. Het is een aanvulling op ons assortiment dat gemaakt is, omdat klanten graag een getallenlijn in dezelfde natuurlijke stijl wilden hebben, naast onze andere producten.

Omdat het de houten kaartjes gegraveerd worden, is het niet mogelijk om met twee kleuren te werken (om de 5-structuur zichtbaar te maken). We hebben daarom gekozen voor een kader om de tientallen.

Heb je interesse in een houten getallenlijn, maar zou je deze nét even anders willen hebben? Neem dan contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.

Hoe kun je de houten getallenlijn tot en met 130 toch spelend en / of bewegend gebruiken?

Uiteraard kun je de houten getallenlijn tot en met 130 wel in je klas gebruiken om spel en beweging in te zetten. Neem bijvoorbeeld de kaartjes van 1 t/m 130. Laat de kinderen naar de getallenlijn lopen om aan te wijzen waar het kaartje op de getallenlijn hoort. Bijvoorbeeld; het kaartje 34 hangt niet op de houten getallenlijn, maar past tussen de 30 en de 40. Kan het kind de juiste plek op de getallenlijn aanwijzen?