Leermat Spellingscategorieën groep 3

In groep 3 beginnen kinderen met het leren van letters en tweetekenklanken. In de tweede helft van groep 3 leren zij ook klanken en klankstukjes. Hier ligt de basis van het vak spelling. Het is belangrijk dat kinderen dit leren lezen én schrijven. De leermat spellingscategorieën groep 3 laat kinderen dit op een spelende en bewegende manier doen.

Belangrijk om te weten:

• De leermat is gemaakt van PVC.
• Het is geschikt voor zowel binnen als buiten gebruik op een vlakke ondergrond.
• De afmetingen van de leermat zijn 430 cm x 59 cm.
• Na het gebruik is de mat (waar nodig) eenvoudig schoon te maken met een vochtig, zacht doekje (eventueel met een klein scheutje allesreiniger).

Meerwaarde van het werken met leermatten

De leermatten van Powerspel zijn ontwikkeld om in te zetten bij bewegend leren. Bewegen is goed voor het lichaam maar óók voor de hersenen. Door te bewegen stroomt er meer bloed en zuurstof naar de hersenen. Hierdoor kan informatie beter én langer onthouden worden. Daarnaast stimuleert bewegend leren ook het samenwerken van de linker- en de rechterhersenhelft. Dit is belangrijk. Wanneer de rechter hersenhelft dominant is, kan dat een negatief effect hebben op de schoolresultaten.  Ondanks dat er dagelijks intensief wordt geoefend. Kinderen met een dominante rechterhersenhelft kunnen veel moeite hebben met tafels, leren lezen, enzovoort. Het is dus van belang dat deze kinderen, naast oefenen, ook de hersenhelften leren samenwerken.

De leermatten zijn snel, handig en werken tijdsbesparend. Je rolt de leermat uit en je kunt starten. In combinatie met de draaischijven, dobbelstenen, teamfiches en / of (opdracht)kaartjes, is er voldoende variatie en diepgang mogelijk. Omdat de kinderen buiten op het plein werken, op een wisbordje of antwoorden met een teamfiche, wordt het nakijkwerk ook aanzienlijk minder. Kortom, het werken met een leermat vergt geen extra voorbereidingstijd en levert wél tijdwinst van nakijkwerk op.

Genoeg redenen om te kiezen voor bewegend leren?
Nee! We vergeten dan nog dat kinderen het héél prettig vinden om lekker te mogen bewegen. Zij hebben een natuurlijke beweegdrang, waar je hen door het werken met de leermatten in tegemoet komt. Ook niet onbelangrijk!

Hoe gebruik je de leermat spellingscategorieën groep 3?

De leermat spellingscategorieën groep 3 kun je erg veelzijdig inzetten. Je kunt het inzetten voor lezen of voor spelling. Dat ligt in groep 3 vaak erg dicht bij elkaar, wat super is. Kinderen denken niet in hokjes. Je kunt de kinderen over de mat laten springen en laten verklanken waar ze op springen. Je kunt ook werken met woordkaartjes die op de leermat ‘gesorteerd’ moeten worden. Deze kaartjes kun je dan verspreiden over het plein, aan een waslijn hangen, aan de andere kant van een parcours leggen, enzovoort. Zoals je ziet kun je een opdracht als woordkaartjes sorteren op de leermat al op drie hele verschillende manieren uitvoeren.

Ook het werken met de teamfiches past goed bij de leermat spellingscategorieën groep 3. De teamfiches kunnen geplaatst worden op de leermat. Je kunt bijvoorbeeld een woord zeggen / of woorden ophangen (genummerd) waarbij de kinderen moeten nadenken welke categorie er in het woord zit. Door het plaatsen van een teamfiche, kunnen meerdere kinderen tegelijkertijd antwoorden en zijn kinderen erg actief.