Hoe kun je de kinderen uit groep 6, 7 en 8 goed breuken laten oefenen?
Voor veel kinderen in het basisonderwijs is breuken een lastig rekenonderdeel.
Eigenlijk is dit best gek, want als je een kind vraagt om één taart samen eerlijk te verdelen, dan weet het kind prima te vertellen dat we beiden een halve taart krijgen. Het is dan niet eens nodig om hier een taart voor klaar te zetten. Hoe komt het dan toch dat kinderen daarna ‘afhaken’?
Wil jij weten hoe je volgens de wetenschappelijke onderzoekers je breukenlessen aan zou moeten pakken?
Benieuwd naar tips en materialen?
Lees dan snel verder!